Ką iš tiesų reiškia tvarumas aukštojo mokslo įstaigose? Kokius tvarumo metodus galima taikyti sprendžiant aktualias problemas įvairiose srityse tiek studijuojant, tiek dirbant kolegijoje ar universitete? Kokius bendrus tvarumo tematikos projektus galima vykdyti tarp aljanso partnerių institucijų? Šie ir panašūs klausimai buvo nagrinėjami mišriosios intensyviosios programos (angl. Blended Intensive Programme, BIP) metu Viurcburgo-Švainfurto taikomųjų mokslų universitete […]