{"id":9526,"date":"2024-01-17T15:00:54","date_gmt":"2024-01-17T13:00:54","guid":{"rendered":"https:\/\/www.kaunokolegija.lt\/tf\/?p=9526"},"modified":"2024-01-17T15:00:54","modified_gmt":"2024-01-17T13:00:54","slug":"pasaulines-pramones-ateitis-automatikos-ir-robotikos-profesionalu-rankose","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.kaunokolegija.lt\/tf\/pasaulines-pramones-ateitis-automatikos-ir-robotikos-profesionalu-rankose\/","title":{"rendered":"Pasaulin\u0117s pramon\u0117s ateitis \u2013 automatikos ir robotikos profesional\u0173 rankose"},"content":{"rendered":"

Lietuvoje, o ypa\u010d Kauno regione, kaip ir visame pasaulyje, pramoniniame sektoriuje ir kasdieniniame \u017emoni\u0173 gyvenime, mil\u017eini\u0161ku tempu ple\u010diasi automatini\u0173 ir robotizuot\u0173 sistem\u0173 taikymas ir naudojimas. Atsiranda vis sud\u0117tingesn\u0117mis ir naujomis inovacijomis pagr\u012fstos automatizuotos ir robotizuotos sistemos. Pastaruoju metu diegiamose mechatronin\u0117se sistemose ir roboto-technikoje vis didesn\u012f, ar net pagrindin\u012f, vaidmen\u012f u\u017eima dirbtinis intelektas ir programavimo technologijos. Spartus \u0161io sektoriaus vystymasis susiduria su kvalifikuoto personalo, galin\u010dio ne tik diegti, bet ir kurti \u012fvairias automatines ir roboto-technines sistemas, tr\u016bkumu. Besivystan\u010diam Lietuvos automatikos ir robotikos pramon\u0117s sektoriui, ypa\u010d tr\u016bksta kvalifikuoto personalo, tokio kaip automatikos ir robotikos in\u017einieri\u0173.<\/p>\n

Pastaruoju metu vis da\u017eniau yra diegiamos mechatronin\u0117s ir robotin\u0117s sistemos, geban\u010dios savaranki\u0161kai priimti \u012fvairius sprendimus. Toki\u0173 i\u0161mani\u0173j\u0173 sistem\u0173 veikimas pagr\u012fstas programavimo inovacijomis ir dirbtinio intelekto diegimu. Pastarosios sistemos yra automatikos ir robotikos profesional\u0173 k\u016briniai, reikalaujantys ypa\u010d auk\u0161to lygio inovacijomis pagr\u012fst\u0173 ir nuolat atnaujinam\u0173 \u017eini\u0173 baga\u017eo. \u0160iuo metu Lietuvoje automatikos ir robotikos sektoriuje fiksuojamas vienas did\u017eiausi\u0173 \u0161ios srities darbuotoj\u0173 poreiki\u0173, o tuo tarpu atlyginimai \u0161iame sektoriuje vieni did\u017eiausi\u0173 (vidutinio lygio in\u017einieriaus atlyginiams siekia 2000 Eur \u012f rankas ir daugiau).<\/p>\n

Neretai galima i\u0161girsti, kad automatikos ir robotikos pramon\u0117s sektoriuje augantis specialist\u0173 poreikis ir did\u0117jantys atlyginimai da\u017enai jau lenkia IT sektori\u0173, kadangi IT darbuotoj\u0173 kiekis kai kuriuose sektoriuose pastaruoju metu jau yra perteklinis. Visgi ne tik \u012fvardintos specialist\u0173 poreikio kitimo tendencijos, bet ir u\u017eduo\u010di\u0173 \u012fgyvendinimui reikalingi specialist\u0173 \u012fg\u016bd\u017eiai lemia automatikos ir robotikos srities prana\u0161umus. Vienas j\u0173 \u2013 labai vertinamas darbdavi\u0173, ta\u010diau da\u017enai nepastebimas \u017emoni\u0173, besirenkan\u010di\u0173 ateities profesij\u0105 \u2013 k\u016brybi\u0161kumas. \u0160ios srities specialist\u0173 darbo kasdienyb\u0117 ir studijos ne\u012fsivaizduojama be k\u016brybinio, in\u017einerinio u\u017eduo\u010di\u0173 sprendimo naudojant programavimo technologijas, kuriant ir diegiant dirbtinio intelekto sistemas bei dirbant su automatikos ir robotikos objektais, tokiais kaip pramoniniai valdikliai, elektrin\u0117s pavaros, robotizuotos mechatronin\u0117s sistemos ir kt.<\/p>\n

Kauno kolegijoje Technologij\u0173 fakultete ruo\u0161iant automatikos ir robotikos srities b\u016bsimus specialistus, kompetencij\u0173 laukas u\u017epildomas pramoni\u0173 valdikli\u0173 ir sistem\u0173 programavimo, skaitmenin\u0117s elektronikos, proces\u0173 automatizavimo, robotikos, dirbtinio intelekto sistem\u0173 k\u016brimo ir diegimo \u017einiomis ir \u012fg\u016bd\u017eiais. Studij\u0173 proceso metu laikomasi koncepcijos, kuri\u0105 sudaro kertiniai komponentai, tokie kaip \u017einios, \u012fg\u016bd\u017eiai ir patirtis. \u0160i profesional\u0173 ruo\u0161imo koncepcija leid\u017eia paruo\u0161ti pilnavert\u012f automatikos ir robotikos specialist\u0105, gebant\u012f s\u0117kmingai konkuruoti \u0161iandienin\u0117je darbo rinkoje ir b\u016bti darbdavi\u0173 geid\u017eiamu profesionalu. Kalbant apie automatikos ir robotikos studijas Kauno kolegijoje yra maksimaliai lavinami b\u016bsim\u0173 specialist\u0173 praktiniai \u012fg\u016bd\u017eiai, atliekant laboratorijose \u012fvairias in\u017einerines u\u017eduotis, reikalaujan\u010dias k\u016brybingumo bei vykdant gamybines praktikas lyderiaujan\u010diose \u0161io sektoriaus \u012fmon\u0117se, tokiose kaip UAB Elinta, UAB Automatikos biuras ir kt.<\/p>\n

Keliant Automatika ir robotika studij\u0173 programoje d\u0117stan\u010di\u0173 d\u0117stytoj\u0173 ir student\u0173 kompetencijas bei \u012fgyjant papildom\u0105 patirt\u012f yra vykdomi tarptautiniai, edukaciniai projektai. Vienas i\u0161 toki\u0173 projekt\u0173 VR-PLC TRAIN THE TRAINERS (R-PLC:TTT Nr. 23188) Kauno kolegijos vykdytas kartu su LINPRA bei su partneriais i\u0161 Vokietijos (Ruhr-University Bochum) ir Lenkijos (LUKASIEWICZ Research Netrukus-Institute for Sustainable Technologies), kurio tikslas \u2013 apmokyti VR-PLC instruktorius, kaip naudoti virtuali\u0105 mokymosi aplink\u0105 mokymo procese.<\/p>\n

Projektas daugiausia d\u0117mesio skyr\u0117 profesinio rengimo ir mokymo \u012fstaigoms, ruo\u0161iant naujas studij\u0173 programas, adaptuotas prie virtualiosios realyb\u0117s technologij\u0173. Sukurta mokym\u0173 med\u017eiaga r\u0117m\u0117si virtualios realyb\u0117s principais, kurie besimokan\u010diajam suteikia galimyb\u0119 labiau \u012fsisavinti mokym\u0173 med\u017eiag\u0105 per vizualiai matomus pavyzd\u017eius i\u0161 realios darbo aplinkos. Virtualios realyb\u0117s principais valdoma technologija \u0161vietimo mokymosi institucijose n\u0117ra pla\u010diai integruota \u012f mokymosi procesus, kadangi skland\u017eiam procesui u\u017etikrinti reikalinga technologin\u0117 \u012franga, sudarytas specialus mokymosi turinys bei mokytoj\u0173 ir student\u0173 pasirengimas naudotis \u0161ia technologija. Sukurta mokym\u0173 programa patalpinta \u201eSkills.Move\u201c mokym\u0173 aplinkoje. Pasibaigus projektui visa mokym\u0173 med\u017eiaga ir seminarai bus prieinami kaip savaranki\u0161kas internetinis kursas per EITM \u201eSkills.Move\u201c platform\u0105. Ne tik mokymai bus prieinami, bet \u201eSkills.Move\u201c platforma, kuri\u0105 VR-PLC instruktoriai gal\u0117s naudoti mokydami savo bendradarbius.<\/p>\n

Straipsnis publikuotas BNS (angl. Baltic News Service). https:\/\/sc.bns.lt\/view\/item\/475866<\/em><\/p>\n

\"\"\"\"<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Lietuvoje, o ypa\u010d Kauno regione, kaip ir visame pasaulyje, pramoniniame sektoriuje ir kasdieniniame \u017emoni\u0173 gyvenime, mil\u017eini\u0161ku tempu ple\u010diasi automatini\u0173 ir robotizuot\u0173 sistem\u0173 taikymas ir naudojimas. Atsiranda vis sud\u0117tingesn\u0117mis ir naujomis inovacijomis pagr\u012fstos automatizuotos ir robotizuotos sistemos. Pastaruoju metu diegiamose mechatronin\u0117se sistemose ir roboto-technikoje vis didesn\u012f, ar net pagrindin\u012f, vaidmen\u012f u\u017eima dirbtinis intelektas ir programavimo technologijos. […]<\/p>\n","protected":false},"author":35,"featured_media":9529,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-9526","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-naujienos"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.kaunokolegija.lt\/tf\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9526","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.kaunokolegija.lt\/tf\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.kaunokolegija.lt\/tf\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.kaunokolegija.lt\/tf\/wp-json\/wp\/v2\/users\/35"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.kaunokolegija.lt\/tf\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=9526"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.kaunokolegija.lt\/tf\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9526\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":9530,"href":"https:\/\/www.kaunokolegija.lt\/tf\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9526\/revisions\/9530"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.kaunokolegija.lt\/tf\/wp-json\/wp\/v2\/media\/9529"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.kaunokolegija.lt\/tf\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=9526"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.kaunokolegija.lt\/tf\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=9526"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.kaunokolegija.lt\/tf\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=9526"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}