{"id":25302,"date":"2023-06-01T10:14:44","date_gmt":"2023-06-01T07:14:44","guid":{"rendered":"https:\/\/www.kaunokolegija.lt\/muf\/?p=25302"},"modified":"2023-06-01T10:19:34","modified_gmt":"2023-06-01T07:19:34","slug":"fakulteto-studentu-fotografijos-parodoje-asmenines-istorijas-pasakojantys-kuriniai","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.kaunokolegija.lt\/muf\/fakulteto-studentu-fotografijos-parodoje-asmenines-istorijas-pasakojantys-kuriniai\/","title":{"rendered":"Fakulteto student\u0173 fotografijos parodoje – asmenines istorijas pasakojantys k\u016briniai"},"content":{"rendered":"

\"\"<\/a>Natiurmortas (pranc. nature morte \u2013 negyvoji gamta<\/em>) \u2013 XVII a. vaizduojamajame mene (tapyboje, grafikoje) \u012fsivyrav\u0119s \u017eanras, kuriame vaizduojami negyvi daiktai, vaisiai, g\u0117l\u0117s, i\u0161kam\u0161os ir kt. Komponuojant skirtingus objektus natiurmorte siekiama spalv\u0173 harmonijos, \u0161viesotamsos atskleidimo, i\u0161ry\u0161kinant daikt\u0173 tarpusavio santykius, j\u0173 vizual\u0173 skirtingum\u0105, kontrastingum\u0105. I\u0161 pirmo \u017evilgsnio dekoratyv\u016bs paveikslai, turi gilias simbolines prasmes. Kiekvienas juose esantis daiktas kuria bendr\u0105, neretai filosofines, egzistencialistines temas analizuojant\u012f, vizual\u0173 pasakojim\u0105.<\/p>\n

Iki bir\u017eelio 11 d. Kauno kolegijos Men\u0173 ir ugdymo fakulteto Men\u0173 akademijos \u201ePel\u0117d\u0173 kalno\u201c galerijoje (A. Mackevi\u010diaus g. 27, Kaunas) eksponuojama Fotografijos studij\u0173 programos student\u0173 paroda \u201eNature Morte\u201c, kurioje septyni jaunieji fotografai – Gustina Keturakyt\u0117, Kamil\u0117 Martinkut\u0117, Lukas Gestautas, Laura \u0160imkut\u0117, Rokas Avi\u017ea, Aust\u0117ja Borei\u0161ait\u0117, Elija Andriulyt\u0117 – pristato<\/span> klasikinio natiurmorto \u017eanro inspiruotas, asmenines istorijas pasakojan\u010dias fotografij\u0173 serijas.<\/span><\/p>\n

Fotografijose studentai \u012f natiurmorto \u017eanr\u0105 \u017evelgia \u0161iuolaiki\u0161kai, bet nenukrypdami nuo pagrindini\u0173 jo sudedam\u0173j\u0173 dali\u0173: \u0161viesotamsos, gilaus kolorito, daiktais ir j\u0173 kompozicijomis perteikiam\u0173 simbolini\u0173 prasmi\u0173. Jaunieji fotografai kompozicijas natiurmortuose d\u0117lioja taip, kad juose galima atrasti kiekvienam i\u0161 autori\u0173 svarbius kasdienius ar \u012fsimenamas istorijas turin\u010dius daiktus. Fotograf\u0173 interpretacijos natiurmorto \u017eanro tema yra \u012fdomios, savitos ir \u0161\u012f, klasikin\u012f, vaizduojamojo meno \u017eanr\u0105 papildan\u010dios \u0161iuolaikiniais kontekstais.<\/p>\n

\n
\n
\n \n \n
<\/div> \n <\/a>\n \n
<\/div>\n\n <\/div>\n <\/div>\n
\n
\n \n \n
<\/div> \n <\/a>\n \n
<\/div>\n\n <\/div>\n <\/div><\/div>\n

Kvie\u010diame apsilankyti!<\/strong><\/p>\n

Parodos kurator\u0117<\/strong>: Svetlana Batura
\n<\/span><\/p>\n

Paroda veikia<\/strong>: 2023 05 29 – 06 11<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Natiurmortas (pranc. nature morte \u2013 negyvoji gamta) \u2013 XVII a. vaizduojamajame mene (tapyboje, grafikoje) \u012fsivyrav\u0119s \u017eanras, kuriame vaizduojami negyvi daiktai, vaisiai, g\u0117l\u0117s, i\u0161kam\u0161os ir kt. Komponuojant skirtingus objektus natiurmorte siekiama spalv\u0173 harmonijos, \u0161viesotamsos atskleidimo, i\u0161ry\u0161kinant daikt\u0173 tarpusavio santykius, j\u0173 vizual\u0173 skirtingum\u0105, kontrastingum\u0105. I\u0161 pirmo \u017evilgsnio dekoratyv\u016bs paveikslai, turi gilias simbolines prasmes. Kiekvienas juose esantis daiktas […]<\/p>\n","protected":false},"author":12,"featured_media":25323,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[15],"class_list":["post-25302","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-naujienos","tag-paroda"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.kaunokolegija.lt\/muf\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/25302","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.kaunokolegija.lt\/muf\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.kaunokolegija.lt\/muf\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.kaunokolegija.lt\/muf\/wp-json\/wp\/v2\/users\/12"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.kaunokolegija.lt\/muf\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=25302"}],"version-history":[{"count":33,"href":"https:\/\/www.kaunokolegija.lt\/muf\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/25302\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":25352,"href":"https:\/\/www.kaunokolegija.lt\/muf\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/25302\/revisions\/25352"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.kaunokolegija.lt\/muf\/wp-json\/wp\/v2\/media\/25323"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.kaunokolegija.lt\/muf\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=25302"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.kaunokolegija.lt\/muf\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=25302"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.kaunokolegija.lt\/muf\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=25302"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}